A technol�gia el�seg�ti a hallgat�i tapasztalatokat a Thomas Jefferson School of Law-ban

A b�r�s�gok �s a joggyakorlat nem mindig kapcsol�dnak a technol�giai fejl�d�shez. Amikor a t�rgyal�termekr�l �s az �gyv�di irod�kr�l gondolok, a fejem tele van olyan b�rbor�tott referenciamennyis�ggel �s a mahag�ni �r�asztalokkal, amelyekre jogi v�d�burkolatok tartoznak. Ezzel ellent�tben sz�mos jogtudom�nyi iskola elkezdte felvenni a fejlett technol�gi�t a programok fejleszt�se �rdek�ben. A Thomas Jefferson School of Law eset�ben az el�ny�k meghaladj�k az innovat�v hallgat�i tapasztalatot.

A San Diego-i sz�khely� Thomas Jefferson (TJSL) olyan technol�gi�t alkalmazott, amely nem csup�n a hallgat�i tapasztalat min�s�g�nek jav�t�s�t, hanem a k�pz�si programok rugalmass�g�t is n�veli. Ez az innovat�v jogtudom�nyi iskola rendelkezik olyan technol�giai k�pess�gekkel rendelkez� tantermekkel, amelyek lehet�v� teszik a videokonferenci�t �s a t�vols�got, �s az iskola felh�alap� sz�m�t�stechnikai h�l�zata lehet�v� teszi a di�kok, a tan�rok �s a szem�lyzet sz�m�ra a f�jlok el�r�s�t �s megoszt�s�t laptopokb�l, virtu�lis g�pekb�l �s mobileszk�z�kb�l. Mi t�bb, Thomas Jefferson teljes�ti ezt, mik�zben k�rnyezettudatos.

Lehetõs�gem volt besz�lni James Cooperrel, a TJSL kor�bbi informatikai tisztviselõj�vel, hogy megtudjon t�bbet a technol�gi�r�l a tantermekben, k�r�l�ttem �s f�l�tt:

"Sz�munkra az volt a sz�munkra, hogy biztos�tsuk, hogy a technol�gia" k�v�l maradjon "a tanul�sban. A TJSL tantermek mind nagyfelbont�s� projektorokat, dokumentumkamer�kat, videokonferencia k�pess�geket �s m�g sok mindent tartalmaznak, de az �sszes technol�gia diszkr�t, egyetlen kezel�panelrel �rhet� el, �s egyszer�en / egy�rtelm�en haszn�lhat� ahhoz, hogy a professzor ne legyen AV oper�tor k�r�l."

A kommunik�ci� �s az inform�ci�csere megk�nny�t�se

A tanterem egyszer� bek�t�se mellett Thomas Jefferson a technol�gia �s a hallgat�k �s a szem�lyzet kommunik�ci�s lehet�s�geinek megk�nny�t�s�re �s kiterjeszt�s�re t�rekedett. A di�kok tov�bbi er�forr�sokat f�rhetnek hozz� a campuson kereszt�l a nagym�ret� �rint�k�perny�k�n, amelyek a nyilv�nos helyis�gek falaiba �s a liftlobbikba vannak �p�tve. A k�perny�k h�reket, k�zlem�nyeket, esem�nyeket, �p�t�si t�rk�peket �s szem�lyzeti k�nyvt�rat k�n�lnak. Az interakt�v k�perny�k m�g megjelen�tik a sport pontsz�mokat (Go Padres!), Az id�j�r�si inform�ci�kat �s az �p�let napenergia k�pess�geire vonatkoz� adatokat (t�bbet k�s�bb).

Inform�ci�s �s kieg�sz�t� er�forr�sok �llnak rendelkez�sre a di�kok �s a tan�rok sz�m�ra az iskola felh�alap� h�l�zatokon kereszt�l. A vezet�k n�lk�li h�l�zathoz val� hozz�f�r�s sor�n a hallgat�k egy olyan szem�lyre szabott hallgat�i port�lra ir�nyulnak, amely az �rint�k�perny�h�z hasonl� inform�ci�kat �s k�zlem�nyeket szolg�ltat. A port�l testreszab�sa k�zvetlen�l a di�kok sz�m�ra lehet�v� tette az iskola sz�m�ra, hogy a k�z�ns�ggel foglalkoz� webhelyet a h�rekre, toborz�sra �s m�s k�ls� ig�nyekre �sszpontos�tsa. A hallgat�k �s a tan�rok is k�pesek kihaszn�lni a VMWare virtualiz�ci� el�nyeit, amely lehet�v� teszi a virtu�lis asztali sz�m�t�g�pek el�r�s�t b�rhonnan. Egy di�kcsoport, az ad�t�rv�nysz�vets�g eset�ben b�rmely helyr�l ad�bevall�st tudtak k�sz�teni - mik�zben biztos�totta a TJSL szerveren maradt �sszes adatot.

A Nap felh�z�se

A cs�cstechnol�giai k�rnyezet mellett Thomas Jefferson ezt akarta tenni, mik�zben er�teljesen elk�telezte mag�t a k�rnyezetv�delmi felel�ss�gv�llal�s mellett. El�sz�r is, az �sszes iskola szervereinek �s az asztali sz�m�t�g�pek 90% -�nak virtualiz�l�s�val a TJSL jelent�sen cs�kkentette az informatikai energiafogyaszt�st. M�sodszor, az �p�let 49 kilowattos napelemes t�mb�t �s 270 modulot az iskola tet�j�n telep�t, az �p�let elegend� vill�t termel az iskola adatk�zpontjainak t�pl�l�s�ra. M�s sz�val, az �sszes szerver, kapcsol�, router �s felh� sz�m�t�g�p gyakorlatilag semleges semleges. A felh� felemel�se a napb�l, nem sokkal innovat�vabb.