A n�k a STEM-ban: akad�miai tan�csok a fiatal n�k sz�m�ra
rockinghorse3
Tartalomjegyzék:
- 1) Mi volt a legnagyobb befoly�sa, ami arra k�sztette �nt, hogy karriert folytasson a STEM-ben?
- 2) Mit tekint a leghat�konyabb megold�snak ahhoz, hogy t�bb n�t szerezzenek a STEM karrierj�ben? �s mi a t�ves elk�pzel�s a n�kr�l a STEM p�lyafut�sban?
- 3)
- 4)
- 5)
A n�k nagyobb ar�nyban r�szesednek a tov�bbadott fokozatokb�l, de a tudom�ny �s a technol�gia ter�let�n kevesebbet keresnek, mint a f�rfiak; emellett a n�k 25% -n�l kevesebb karriert t�ltenek be a STEM-ben. Az a t�ny, hogy a n�k rendelkeznek az �sszes szabadalom 7,5 sz�zal�k�val �s csak 5,5 sz�zal�kkal kereskednek, azt mutatja, hogy hatalmas nemi k�l�nbs�g van a STEM ter�leten.
Mi�rt van ilyen nagy k�l�nbs�g a n�k sz�m�ra? Mi�rt nincsenek olyan n�k, akik tud�sok, m�rn�k�k �s szabadalmi technol�giai �j�t�sok akarnak lenni?
Mit tehetnek a n�k a szakad�k �thidal�s�ra?
NerdScholar besz�lt a STEM egyik legeredm�nyesebb nõj�vel, �s tan�csot ad azoknak a fiatal nõknek, akik a tudom�nyban, a technol�gi�ban, a m�rn�ki munk�ban �s a matematik�ban szeretn�nek p�ly�ra �llni. �me az �t k�rd�s, amelyekre v�laszoltak:
- Mi volt a legnagyobb befoly�sa, ami arra k�sztette �nt, hogy folytasson karriert a STEM-ben?
- Mit gondolsz, hogy a leghat�konyabb megold�s arra, hogy t�bb n�t szerezz a STEM-p�ly�ra? �s mi a t�ves elk�pzel�s a n�kr�l a STEM p�lyafut�sban?
- Hogyan tudj�k a fels�oktat�si int�zm�nyek a folyamatot megk�nny�teni a n�k r�szv�tel�t?
- Ha egy tan�csot adhatn�l a fiatalabb �nnek, akkor mi lenne az? Vagy milyen tan�csot adna m�s fiatal n�knek a STEM �tra gondolva?
- Vannak-e olyan programok, amelyeket aj�nlani szeretn�l a fiatal n�k sz�m�ra?
1) Mi volt a legnagyobb befoly�sa, ami arra k�sztette �nt, hogy karriert folytasson a STEM-ben?
"A 10. oszt�lyban izgatott voltam a tudom�nyon kereszt�l oszt�lytermi terepj�ratokon kereszt�l. Az �n biol�gus tan�t�m a mudflatba vette az �r�mat, �s n�h�ny �r�t t�lt�tt�nk a kagyl�s �s�sra. Az�ta a tengeri gerinctelenekhez kapcsol�dtam. A n�i tud�soknak meg kell l�togatniuk az iskol�kat, �s szemt�l szembe kell l�pni�k a di�kokkal, �s meg kell osztaniuk karrierlehet�s�g�ket; ez a k�z�p- vagy k�z�piskolai hallgat�k sz�m�ra t�j�kozott perspekt�v�t adna arr�l, hogy milyen a STEM-fegyelemben dolgozni. " Dr. Nancy Frances Smith, a tengeri tudom�nyok professzora az Eckerd College-ban, St. Petersburg, FL
"L�ttam, hogy m�s fiatal nõk a Rice-i m�rn�ki diplom�t l�tnak, �s a sz�leim �szt�nzik a m�rn�ki tanulm�nyokat [motiv�ltak]." - Dr. Alison Whittemore, a megtestes�lt Word Egyetem San Antonio, TX "Egy csod�latos figyelmes k�z�piskolai matematika tan�r, aki probl�m�kat vetett fel, �s egy�ni figyelmet adott nekem [motiv�lt]. � is gratul�lt a sikerhez, ami ritka a n�i tan�rok sz�m�ra. -Diana Diana Thomas, a Montclair �llami Egyetem matematikai tudom�nyok professzora, Montclair, NJ “ Az oktat�s mindig nagy hangs�lyt kapott a csal�domban. A fiatal koromt�l kezdve tudtam, hogy elmegyek egyetemre - A sz�leim megbizonyosodtak r�la. Nem sz�m�tott, hogy mit d�nt�ttem, de f�iskol�n voltam. A gimn�ziumban kit�n� k�miai �s matematikus tan�rokat (Mr Mullen �s Mr Fife) �ltem - mindig a tudom�ny fel� fordultam, de seg�tettek megszil�rd�tani a konkr�t utat. Tov�bb� az �n k�miai tan�t�m az els� �vfolyamon a koll�giumon (�s m�g mindig) j� mentor volt. Dr. Cullen hitt nekem, �s arra k�sztette, hogy folytassam, amikor neh�z id�k voltak. Szeretem a k�mia, mert nagyon logikus. Van egy "helyes" v�lasz a legt�bb k�rd�sre. Ez a fajta rend el�gedett lesz velem. -Amy Hanks, M.Sc., K�miai Tansz�k Brigham Young Egyetem-Idaho, Rexburg, ID
"A legnagyobb megold�s az egyre t�bb n� bevon�s�ra az, hogy kritikus t�mege legyen azoknak a n�knek, akik sz�lesebb k�r� nyilv�nos elismer�st kapnak munk�juk�rt. Ezzel n�i �rmek �s n�i Nobel-d�jasok jelentenek; a nõk az ir�ny�t� t�bl�kon tudom�nyos �s m�rn�ki d�nt�seket hoznak nemzet�nk sz�m�ra; n�st�nyek, akik nagyv�llalatok vez�rigazgat�i (b�r nem STEM, vezet�i poz�ci�k). B�r ez k�rk�r�s, fontolja meg ezt. Az �v elej�n t�bbsz�r k�rdeztem a di�kjaimat egy �ltal�nos matematika matematikus oszt�lyban, hogy le�rjon egy matematikust. M�g k�peket is rajzolhatnak. Einsteinet rajzolj�k �s �rj�k le. A nap, amikor �szt�n�sen rajzolnak valakit, aki �gy n�z ki, mint �n, megoldottuk a probl�m�t. Csak akkor fogj�k ezt tenni, ha elegend� n�st�ny van, nemcsak a STEM p�lyafut�sban, de nyilv�nosan elismert�k kiemelked� teljes�tm�ny�k�rt. " Dr. Diana Thomas , A Montclair �llami Egyetem Matematikai Tudom�nyok professzora, Montclair, NJ
"T�bb szerepmodell van. A legt�bb olyan n�, aki jelenleg r�szt vesz a STEM ter�leten, elmondja neked, hogy m�s n�k megfigyel�se a STEM ter�leten seg�tette �ket abban, hogy r�j�nnek r�. Sz�mos STEM tev�kenys�gben r�szt vesznek a n�k (tan�t�s, kutat�s, �r�s, stb.). N�h�nyan k�nny� megtal�lni, de n�h�nyan �snak. Ha a n�i szerepmodellek k�nnyed�n el�rhet�k, azt hiszem, t�bb n� r�j�n, hogy lehets�ges a karrier�k a STEM-ben. " -Amy Hanks, M.Sc., Chemistry Department BYU-Idaho Rexburg, ID
"A STEM-ben a l�nyok legnagyobb akad�lya az elfogults�g �s a sztereot�pi�k. SZ�RMAZIK�a szakemberek �gy n�znek ki, mint te �s �n. „ -Rosalyn S. Hobson Hargraves, Ph.D., egyetemi docens, Tansz�k �A Virginia Commonwealth Egyetem villamos �s sz�m�t�stechnikai m�rn�ke�(VCU), Richmond, VA
�"A n�i tud�soknak meg kell l�togatniuk az iskol�kat, �s szemt�l szembe kell l�pni�k a di�kokkal, �s meg kell osztaniuk karrierlehet�s�geiket; ez a k�z�p- vagy k�z�piskolai hallgat�k sz�m�ra t�j�kozott perspekt�v�t adna arr�l, hogy milyen a STEM szakter�leten val� munka. A mentor�l�s term�szetesen felbecs�lhetetlen. A mentorok nagy szakmai tan�csad�st ny�jthatnak �s seg�thetnek a fiatal n�k bizalm�nak megteremt�s�ben. P�lyafut�saimat a biol�giai tan�t�mnak k�sz�nhetem - a biol�giai szenved�lye fert�z� volt, �s a tudom�nyt izgalmasnak �s hozz�f�rhet�v� tette. " Dr. Nancy Frances Smith , A Tengeri Tudom�nyok �s Biol�gia professzora az Eckerd College-ban, St. Petersburg, FL
"Vannak olyan STEM oszt�lyok, amelyeknek nincs n�i kari. Ez �ltal�ban nem egyfajta megk�l�nb�ztet�s - csak bizonyos sz�m� n�i STEM oktat� van, �s nem lehetnek t�bb helyen egy id�ben. Ha a fels�oktat�si int�zm�nyek elismerik ezt, �s a n�i hallgat�k tudnak m�s n�i oktat�kr�l (m�g akkor is, ha nincsenek a tansz�ken vagy a f�iskol�n), akkor seg�thetnek a di�koknak. Szint�n, mint STEM oktat�k�nt, k�szen �llok arra, hogy mentseim a n�i hallgat�kat, m�g akkor is, ha nem a [mez�n] vagyok. -Amy Hanks, M.Sc., Chemistry Department BYU-Idaho Rexburg, ID
"A fiatal l�nyoknak a tudom�nyba, a matematik�ba, a m�rn�ki tudom�nyba �s a technol�giaba val� korai befoly�sol�sa soha nem kezd�dik t�l kor�n. Mivel a fiatal l�nyok alkalmass�got �s �rdekl�d�st tan�s�tanak ezeken a ter�leteken, a k�szs�geket meg kell jegyezni, �szt�n�zni �s fejleszteni az oktat�ssal �s a val�s vil�g tapasztalat�val. P�ld�k, mentorok, szerepmodellek ezeken a ter�leteken kell, hogy legyenek a j�l felk�sz�tett oktat�s r�szek�nt. A k�z�piskolai l�nyok csak �tleteket, v�lem�nyeket �s magasabb szint� gondolkod�si k�szs�geket alkotnak, �s a STEM eljut�sa ebben a korban elfoglaln� �s bekapcsoln� a potenci�lis tehets�geket a form�l� szakaszban. A n�k a n�pess�g fele, �s a j�vedelmez� �s jutalmazott ter�leteken a fel�t a munkaer�nek kell k�pviselnie. " -Brigid Siegel Polachi, Access Executive Search
"Soha ne f�ljen vezet�i poz�ci�t bet�lteni nem csak akkor, ha felk�n�lj�k, hanem keresik ezeket a lehet�s�geket. K�rjen dolgokat. L�ni. Mindig t�lt�ttem az idej�t, hogy al�becs�ljem magam, m�g a f�rfi koll�g�im ugr�ltak a lehet�s�geken. " Dr. Diana Thomas, A Montclair �llami Egyetem Matematikai Tudom�nyok professzora, Montclair, NJ
"Folytassa - meg tudod csin�lni! Gyakran neh�z, de ha kem�nyen dolgozol, �s megteszed a legjobban, akkor ki fog dolgozni. Az �tja lehet, hogy nem ugyanaz, mint amire sz�m�tott, vagy rem�lte, de folytassa. Az univerzumnak olyan m�dja van, hogy eljusson oda, ahov� �ll�tanod kell. -Amy Hanks, M.Sc., Chemistry Department BYU-Idaho Rexburg, ID
"A legfontosabb dolog a l�nyoknak, ha megfontolj�k a karrierj�ket egy STEM ter�leten, j�l teljes�tenek az iskol�ban, fels�fok� matematikai kurzusokat vehetnek fel, �s r�szt vesznek a STEM oktat�i programokban, mint p�ld�ul az ELS� Robotika �s a tudom�nyos t�borok. A legt�bb STEM szakma k�z�pfok� oktat�st ig�nyel, �s gyakran be kell jelentkeznie �s be kell vonni ezeket a programokat. Ezek a programok jellemz�en azt vizsg�lj�k, hogyan j�rsz el az iskol�kban, hogy meg�t�lj�k, vagy sem. -Rosalyn S. Hobson Hargraves, Ph.D., egyetemi docens, Tansz�k �Villamos �s Sz�m�t�stechnikai Tansz�k a Virginia Commonwealth Egyetemen (VCU), Richmond, VA
"Mutass fel az oszt�lyra �s tanulm�nyozd kem�nyebben. Kezelje a tud�sokat, mint egy 8-5-�s munk�t. " - Dr. Alison Whittemore, a megtestes�lt Word Egyetem San Antonio, TX
"Az �n fõiskolai �veimben, a katolikus iskola di�kja, aki kevesebb matematikai �s tudom�nyos diplom�t szerzett mag�nak, mint a matematika �s a tudom�ny Bronx Mesteriskolai hallgat�i, �gy �reztem, t�lterheltek, bizonytalanok �s k�telkedek abban, hogy k�pes vagyok sikerre �s versenyre. F�ltem a kudarct�l, �s nem m�rlegeltem, �s meg�rtettem az aggodalmaimat egy hozz��rt� professzorral. A v�lasza d�nt� volt a kil�t�sok megv�ltoztat�s�ban - biztos�totta nekem, hogy a nyers k�szs�g volt ott, de t�l kem�ny voltam magam. Azt tan�csolta nekem, hogy hagyja, hogy a magasabb szint� matematikai �s tudom�nyi k�szs�gek id�be teljenek a fejl�d�shez �s a pihen�shez. Ez meger�s�tette az �szt�n�ket, hogy az elektrotechnika j�l illett nekem, �s inspir�ci�t adott nekem, hogy maradjon vele, �s kem�nyen tanuljon. Legjobb tan�csom - ha bizonytalan �rz�st kapsz, akkor ny�lsz ki egy tan�rhoz, tan�rhoz vagy mentorhoz, miel�tt t�l�led �s elveszted a hangs�lyt. Ne add fel t�l kor�n - mindenki id�t vesz ig�nybe a szezonban. " -Brigid Siegel Polachi, Access Executive Search
"Igen. Jelentkezzen az NSF �ltal finansz�rozott kutat�si tapasztalatokra az egyetemist�k sz�m�ra, �s keresse ki azokat a programokat, amelyeket a n�knek terveztek - ez k�pz�si lehet�s�gek. Gyakorolja a besz�dk�szs�geket �gy, hogy olyan k�nyveket olvas, mint a "j�l besz�lt n�", �s keressen fel minden szabad nyilv�nos besz�det vagy vezet�i k�pess�get a kamp�n. L�teznek. Is r�szt kell venni a hallgat�i korm�nyzattal. Ez a fajta k�szs�g fontos ahhoz, hogy egyidej�leg fejl�dj�nk a STEM fegyelem alapvet� tartalm�val. " Dr. Diana Thomas , A Montclair �llami Egyetem Matematikai Tudom�nyok professzora, Montclair, NJ
"Keressen egy mentort, ak�r tan�r vagy szomsz�d, ak�r csak valaki, akivel online kapcsolatban �ll. Sz�ks�ge van valakire a sarokban, aki �szt�n�zni fogja a c�lokat. A legt�bb STEM szakmai szervezet (vagyis az American Chemical Society n�i k�mikusok bizotts�ga vagy a n�i m�rn�k�k t�rsas�ga) programokat k�n�l a kisebbs�gek �s a n�k sz�m�ra, �gy keresse fel �ket, �s n�zze meg, milyen er�forr�sok �llnak rendelkez�sre, hogy kihaszn�lhass�k. " – Amy Hanks, M.Sc., Chemistry Department BYU-Idaho, Rexburg, ID
"9. oszt�lyos mentorom volt, �s seg�tett abban, hogy meg�rtsem, milyen lehet az elektrotechnika karrierje. �szt�n�z�tt engem, hogy j�l v�gezzenek az iskol�ban, �s seg�tettek a tudom�nyos m�lt�nyos projektemen. Ez�rt mindig aj�nlom mentor vagy t�bb mentor keres�se. Mentorokat kereshet az iskol�ban, �nk�ntes szervezeteken kereszt�l �s olyan szakmai t�rsas�gokn�l, mint a N�i M�rn�k�k T�rsas�ga. " -Rosalyn S. Hobson Hargraves, Ph.D., egyetemi docens, Tansz�k Villamos �s Sz�m�t�stechnikai Tansz�k a Virginia Commonwealth Egyetemen (VCU), Richmond, VA �"Fogjon annyi matematik�t �s tudom�nyt, amennyit csak tudsz. Menjen a terepj�r�kba a gy�rakba, munkahelyekre �s laborat�riumokba. " - Dr. Alison Whittemore, a megtestes�lt Word Egyetem San Antonio, TX
"Azt hiszem, a legfontosabb, hogy a n�k a STEM ter�letekbe ker�ljenek, az �letkor el�tti lehet�s�gek, k�l�n�sen a k�z�piskol�ban (de az �ltal�nos �s k�z�piskol�k is fontosak ahhoz, hogy a n�k maguk�v� tegy�k a k�z�piskolai matematikai �s tudom�nyos oszt�lyukat). Hat�rozottan arra �szt�nzn�m a nõket, hogy vegyenek r�szt az AP tudom�nytanfolyamokon (biol�gia, k�mia stb.), Ha felk�n�lj�k �ket, mivel ez seg�teni fog nekik a koll�giumi tudom�nyokban. K�v�l - az oszt�lyteremben szerzett tapasztalatok k�l�n�sen fontosak. Sz�mos ny�ri tudom�nyos program l�tezik, amely remek m�dja a ny�rnak, p�ld�ul a Sea Education Association SEA programj�nak. – Dr. Nancy Frances Smith , A Tengeri Tudom�nyok �s Biol�gia professzora az Eckerd College-ban, St. Petersburg, FL
"Az �ltal�nos, k�z�piskolai vagy k�z�piskolai hallgat�k sz�m�ra nagyon aj�nlom, hogy a STEM t�borokba n�zzenek, ak�r a tan�vben, ak�r a ny�r folyam�n, k�l�n�sen, ha egy f�iskol�n vagy egyetemen tart�zkodnak. Ez nagyszer� m�dja annak, hogy megfeleljen az egyetemi karnak, pr�b�ld meg a kezed k�l�nb�z� STEM mez�k�n, �s �rzed magad, hogy milyen koll�gium lehet. A STEM-ra �sszpontos�t� iskola ut�ni programok egyes ter�leteken is el�rhet�k. A f�iskolai hallgat�k sz�m�ra javasoljuk, hogy vizsg�lj�k meg a Nemzeti Tudom�nyos Alap�tv�ny (NSF), az Orsz�gos Eg�szs�g�gyi Int�zet (NIH), a K�rnyezetv�delmi �gyn�ks�g (EPA) �s a Betegs�gek Ellen�rz�si K�zpont (CDC) finansz�roz�si lehet�s�geit - ezek mindegyike korm�nyzati a szervezeteknek gyakornoki �s �szt�nd�jak �llnak rendelkez�sre a fiatal kutat�k, k�l�n�sen a n�k sz�m�ra (tudom, hogy vannak m�sok is, de ezek azok, amelyek eszembe jutnak). Besz�ljen a professzorokkal az ilyen t�pus� lehet�s�gekr�l, �s k�rjen tan�csot a jelentkez�s el�tt. �s tervezzen el�re! Sok hat�rid� let�rdel, ez�rt kezdjen k�r�ln�zni �s �sszegy�jteni azokat az anyagokat, amelyekre alkalmazni kell. " Dr. Sara K. Tallarovic, a matematika, matematika �s m�rn�ki tansz�k professzora a San Antonio-i UIW-ben
2) Mit tekint a leghat�konyabb megold�snak ahhoz, hogy t�bb n�t szerezzenek a STEM karrierj�ben? �s mi a t�ves elk�pzel�s a n�kr�l a STEM p�lyafut�sban?
3)
4)
5)
