Hogyan v�lhat a 2013-as oszt�ly a mai munkaer�piacon?

Az idei diplom�sok m�ra jobban teljes�tenek, mint az �t �vvel kor�bban v�gzettek, a gazdas�g lass� �tem� n�veked�se ellen�re. A j�niusi BLS h�ztart�si �s b�rsz�mfejt�s, a legfrissebb adatok szerint 22 milli� amerikai volt munkan�lk�li �s / vagy alulfoglalkoztatott. A lassan felfel� halad� fejl�d�s ellen�re m�g mindig a legut�bbi, a kem�ny munkaer�piaccal foglalkoz� diplom�k l�tszanak. �gy a fiatal f�iskolai diplom�soknak meg kell k�l�nb�ztetni magukat, �s ki kell mutatniuk azokat a k�szs�geket, amelyeket megszereztek a f�iskolai karrierj�k�n �s t�bb szakmai gyakorlaton kereszt�l. Meg kell jelenjenek �s bebizony�tj�k magukat, hogy versenyeznek.

A j� h�r az, hogy egy f�iskolai diplom�val rendelkez� eszk�z a mai munkaer�piacon val� r�szv�tel �s fejl�d�s. A f�iskolai v�gzetts�g�ek munkan�lk�lis�ge (2013 j�nius�t�l 3,9%) k�r�lbel�l a fele annak, amit a k�z�piskolai v�gzetts�g�ekn�l (7,3%) tesz. Azonban sok fiatal f�iskolai v�gzetts�ggel rendelkez�k tal�ltak olyan munk�kat, amelyek kihaszn�lj�k k�szs�geiket. A megszerzett munk�k k�z�l soknak m�g csak f�iskolai v�gzetts�ge sem sz�ks�ges. E k�r�lm�nyekre tekintettel elengedhetetlen, hogy a diplom�sok megszabaduljanak egym�st�l, mivel m�g akkor is, ha az els� munkahely�k kihaszn�lja a k�szs�g�ket, ezt l�pcs�fokk�nt kell felhaszn�lnia, hogy el�mozd�ts�k �ltal�nos karrierj�ket.

Amint azt a New York-i idõ Catherine Rampell mondta: "… ahogy a gazdas�g tov�bb javul, az �jonnan �rett diplom�sok jobban megtal�lj�k azokat a munkalehetõs�geket, amelyek magasabb k�szs�geket haszn�lnak �s jobb b�reket fizetnek." M�s sz�val valahol elindulni.

Barbara Henderson, a St. Edwards Egyetem Karrier Szolg�ltat�sok igazgat�ja egyet�rt azzal, hogy "A 2010-es f�iskolai v�gzetts�g� munkaer�piac rendk�v�l neh�z volt … [�s] A 2013-as f�iskolai diplom�soknak t�bb foglalkoztat�si lehet�s�ge van, de ez nem jelenti azt, hogy a munkahelyek j� munkahelyek. "Sz�val, tekintettel a rugalmas munkaer�piacra, mik�nt k�l�nb�ztetik meg magukat a di�kok, �s egyre ink�bb er�s munkak�pess� v�lnak az egyetemr�l?

A NerdScholar a szakemberekhez fordult, hogy megtudja, hogy a fiatal egyetemist�k mit tehetnek annak �rdek�ben, hogy tudj�k, hogyan tudj�k navig�lni a tr�kk�s munkaer�piacon. �me a h�rom szak�rt�i tan�csad� a di�koknak:

• Szerezd meg a l�bad az ajt�ban:�Csin�ljon szellemi k�pess�geket, megk�l�nb�ztesse mag�t �s n�velje professzion�lis h�l�zat�t
• Ismerje meg a k�v�ncsi szakm�kat:�K�rjen informat�v interj�kat minden munk�ra / szakmai gyakorlatra
• Jelentkezzen a munk�kra, �s kihozza a legjobbat minden munkatapasztalatb�l:�A kutat�si munk�k �s a szem�lyre szabott munka folytat�dnak a konkr�t munk�hoz, amelyet minden tapasztalatn�l alkalmaz �s alkalmaz

A szakmai gyakorlat: A l�bad az ajt�ban �s felt�r�sa

A l�bad az ajt�ban nem k�nny�. De ha a koll�gium ut�n szakmai gyakorlatot szerezhetsz, ez megadhatja az "in" -t, be kell ind�tanod a karrieredet. Dr. Michael Woodward, a The You Plan tervez�je, az Executive Coach �s a szervezeti pszichol�gus a Florida International University Leadership-k�zpontj�ban - egyet�rt azzal, hogy a szakmai gyakorlatok nagyszer� m�dja annak, hogy jobban megismerhesse �s megismerhesse mag�t, ami nagyon fontos. Azt mondja: "Senki nem tudja megj�solni a j�v�t, de meg tudja tervezni." Konkr�tan azt mondja nek�nk, hogy a hallgat�knak meg kell k�rdezni magukt�l, hogy mi a hossz� t�v� karrier- �s �letk�p, �s azt�n eld�nteni, hogy milyen r�vid �s hossz� t�v� c�lokat kell be�ll�tani, hogy oda�rjenek.

Dr. Woodward �gy is �gy sz�lt: "Ahogy az egy�nek, akik ebben a vil�gban versenyeznek, nyitva kell tartania a szem�t, �s koncentr�lnia kell arra, ami relev�ns az �n sz�m�ra. Lehet�s�gek vannak k�r�l�tt�nk, de rajtad m�lik, hogy olyan dolgokra �sszpontos�tson, amelyeknek van �rtelme. T�l gyakran az emberek kihaszn�lj�k a lehet�s�geket a k�ts�gbees�sb�l, �s nem veszik �szre a nagyobb c�lok hat�s�t. Az alapvet� keretek m�k�dtet�se olyan ir�ny� alapot biztos�t, amelyb�l �tgondolt d�nt�seket lehet hozni. "M�s sz�val, alapvet�en nem kell pontosan tudni, hogy mit akarsz tenni, de legal�bb egy az ir�nyt, ahov� a karrierj�t be k�v�nja vinni.

Stuart Mease, a Virginia Tech Pamplin College of Business Career Advancement �s Munka�gyi Kapcsolatok igazgat�ja azt aj�nlja, hogy artikul�lja az �n "munkak�ri k�ldet�s�t", �s onnan keresse meg, milyen gyakorlati lehet�s�gek seg�ten�nek �nnek abban, hogy megval�s�tsa ezt a k�ldet�st. Mease azt mondja nek�nk, hogy "[�gy teszel, hogy] k�szen �llsz egy 30 m�sodperces rekl�mot megosztani m�sokkal. Ebben a kijelent�sben a hallgat�nak k�pesnek kell lennie arra, hogy k�z�lje, hol akar dolgozni, milyen ipar�gban �s milyen v�llalatok sz�m�ra. Ha a di�kok nem ismerik ezeket a vit�lisokat, akkor senki sem tud seg�teni."

Tudnia kell az �ltal�nos ir�nyt, amellyel a karrierj�t szeretn� megtenni, hogy folytathassa a megfelel� gyakorlati lehet�s�geket, amelyek seg�tenek a l�bad az ajt�n. M�s szak�rt�k ezt a "liftbesz�det" nevezik, ahol arr�l besz�lsz, hogy mit csin�lt�l, mit csin�lsz most, �s hogy ez hogyan viselkedik az �n �ltal�nos karrierc�ljaiban.

De hasznos azonban eml�kezni arra, hogy a szakmai gyakorlatok lehet�s�get k�n�lnak a karrierlehet�s�gek felt�r�s�ra. Lynn Owens, a William Peace Egyetem kommunik�ci�s professzora azt javasolta, hogy "Legyen hajland� k�v�ncsi az �rdekl�d�si ter�let�re. Volt egy di�k, aki m�sor�js�gos akar lenni, de nem volt szerencs�je, hogy feladja a munk�t. V�g�l jelentkezett egy asszisztensi h�r�gyn�ks�gi poz�ci�ra, �s b�relt.Egy�ves tapasztalat ebben a szerepben neki olyan tapasztalatokat �s kapcsolatokat, amelyek ahhoz sz�ks�gesek, hogy elhagyj�k azt a szabadt�ri munk�t, amit � akart. "N�ha az egyik tapasztalat egy m�sikhoz vezet, �gy a legt�bb gyakorlatot kihaszn�lja, mert megk�l�nb�zteti egym�st�l.

Kathleen Monroe, a William Peace Egyetem Karrier Szolg�ltat�sok igazgat�ja elmondta a NerdScholarnak, hogy "a gyakornoki tapasztalatok a legkor�bbi diplom�sok k�r�ben olyan jelens�geken k�v�l helyezkednek el, amelyek kev�sb� alkalmazhat�ak a munkan�lk�lis�ggel kapcsolatban. A k�zelm�ltban v�gzett diplom�sok hat�konyan v�gezhetik munkakeres�s�ket az�ltal, hogy �sszekapcsolj�k, hogy az oktat�suk, szakmai tapasztalataik �s a tov�bbi munkael�zm�nyek lehet�v� teszik sz�mukra, hogy hozz�adjanak �rt�ket egy szervezethez."

Az inform�ci�s interj�: Ismerje meg az �rdekl�d� szakm�kat

Miut�n megtudtad, hogy milyen �ltal�nos ir�nyba k�v�nja bevonni a karrieredet, meg kell gy�z�dnie arr�l, hogy a lehet� legt�bbet megtudja a k�rnyez� szakemberekt�l, ha t�j�koztat� interj�kr�l k�rdezi �ket. �s nem kell korl�toznia mag�t a szervezeten bel�li emberekkel szemben. Ha k�v�ncsi vagy arra, hogy ismerkedjen meg valaki m�s c�ggel, ne f�ljen el�rni. B�r �gy t�nhet, mintha megf�leml�ten�, ha valaki megk�stoln� a k�v�t, p�ld�ul egy vele val� besz�lget�s val�ban r�vil�g�t a karrier p�ly�j�ra.

Ha politiz�lni akarsz, gyakornok az �llami t�rv�nyhoz�sodban, vagy ha van lehet�s�ge arra, hogy egy ny�ri szakmai gyakorlatra k�lt�zz a d�nhoz, tegye meg. �n lesz kit�ve a politikai d�nt�shoz�k �s az emberek, akik ipar�gi ismeretekkel. Egyszer oda k�rhettek k�v�t �s tan�csokat, hogy megtudj�k, hogyan jutottak oda, ahol vannak.

Egy m�sik j� p�lda a technol�giai �gazat. Ha �rdekel a tech-ban val� tanul�s, keressenek lehet�s�geket ezeken a ter�leteken. Ezen a ny�ron a Bay Area gyakornokok egy csoportja elind�totta a "Intern Project" -t, amely tan�csokat adott a gyakornoknak, hogyan lehetne a legt�bbet kihozni az �n tapasztalat�b�l, �nekelni a j�v�beli interj�kat �s kapni aj�nl�si leveleket. Ez azt is jelenti, hogy besz�lnie kell t�rsaival, hogy tan�csot kapjon arr�l, hogy mit tehet jobban, ha t�bb munkak�ri interj�t v�gez. A l�nyeg az, hogy meg kell fontolnod, hogy hova kell elmozdulnod ahhoz, hogy n�velje es�lyeit a karriered c�ljainak el�r�s�re. N�zze meg a fiatal szakemberek n�h�ny legjobb v�ros�t.

John Brady, a karrier-szak�rt� �s a Boston University alum, javasolja a fiatalok sz�m�ra, hogy el�rj�k az �regdi�kos h�l�zatukat, k�l�n�sen azokat, akik a karrier ter�let�n szeretn�nek folytatni. Azt tan�csolja, hogy "Haszn�ld az iskol�d �regdi�kos h�l�zat�t. A legt�bb j� munkalehet�s�get felkavarj�k, miel�tt a munkat�rsakn�l sz�les k�rben meghirdet�sre ker�lnek, m�g akkor is, ha azokat a munk�ltat� honlapj�n lehet k�zz�tenni. Hat�kony h�l�zatok l�trehoz�s�hoz �rdemes felder�t� besz�lget�seket folytatni az �regdi�kokkal az �n �ltal kiv�lasztott ter�leten. K�rdezze meg tan�cs�t, tapasztalataikat, �s tartsa be a megadott id�t."

Az inform�ci�s interj�nak sok ereje van, �s a megfelel� ir�nyba ir�ny�thatja �ll�skeres�s�t. Ne becs�lje alul az alkalmass�g�t �s keressen koll�g�it, k�l�n�sen a intern�l�s sor�n, ami seg�thet megk�l�nb�ztetni egym�st�l.

A munkaalkalmaz�s: miut�n azonos�totta a lehet�s�get, gy�z�dj�n meg r�la, hogy az alkalmaz�s rendben van

Ha megtal�lja a lehet�s�geket a folytat�shoz �s az alkalmaz�sokhoz, �gyeljen arra, hogy tudat�ban legyen az alkalmaz�s bemutat�s�nak. Hasznos lehet az �n�letrajz �s a k�s�r�lev�l szem�lyre szab�sa b�rmilyen munk�hoz. Mivel a folyamat ebben a l�p�sben �vatlan, visszavezetheti a hullad�kkazett�t.

A c�g vagy szervezet kutat�sa kulcsfontoss�g�, de fontos, hogy felmutassa azokat a k�szs�geket, amelyekkel a munk�ltat�ja boldogulhat. Arr�l sz�l, hogyan seg�thet a potenci�lis f�n�k�ben, nem ford�tva.

Stephanie Kinkaid, a Monmouth F�iskola Wackerle Karrier �s Vezet�si K�zpontj�nak programkoordin�tora elmondja a NerdScholarnak, hogy a k�zelm�ltbeli diplom�sok versenyezhetnek a piacon, ha t�lmutatnak az alapkutat�sokon t�l azoknak a munk�knak a megszerz�s�re,.

"A diplom�soknak nem csak egy�ni ter�leten kell nevelkedni�k, hanem szoci�lis tulajdons�gokkal is rendelkezni�k kell. A munk�ltat�k olyan jel�lteket keresnek, akik nyom�st gyakorolhatnak, nyugodtan nyugodhatnak �s bizakod�ak lehetnek a neh�z pillanatokban. A szakm�k �s a r�szmunkaid�s foglalkoztat�s kiv�l� m�dja a di�koknak, hogy felk�sz�ljenek a val�s vil�gra. A munkaad�k nem akarnak id�t tanulni a puha k�szs�gek elsaj�t�t�s�ban, �gy a k�v�nt ter�leteken val� megfigyel�s lehet a tanul�k sz�m�ra a sz�ks�ges attrib�tumok elsaj�t�t�sa "- mondta Kinkaid.

Ahogyan gyakornok �s megkapod az els� munk�j�t az egyetemen, gy�z�dj meg r�la, hogy megtanulod az "alapokat" - hogyan lehet tal�lkoz�kat l�trehozni, hat�kony e-maileket �rni, �s funkcion�lisan egy�ttm�k�dni egy csapat �s egy szervezet k�l�nb�z� szervezeti egys�geivel. Az immateri�lis szakmai k�szs�gek biztosak lesznek abban, hogy elk�l�n�ljenek a munkaidej�hez.

Amellett, hogy megcsin�lod az alapvet� immateri�lis k�szs�geidet, meg kell dolgoznotok, amit kapott. A f�iskolai v�gzetts�g�ek �ltal�ban nem vonj�k ki az �lomhely�ket az egyetemr�l. S�t, nem sok ember, de mindenki valahol elindul. Fontos megjegyezni, hogy minden tapasztalatr�l tanulhat, �p�thet �s fejl�dhet, f�ggetlen�l att�l, hogy mit csin�lsz. Ha �gy �rzed, mintha "alulfoglalkoztatn�d" vagy "alulm�ltad" a k�szs�gedet, akkor eml�kezned kell arra, hogy a n�veked�s m�dja az, hogy j�l �s tisztess�gesen v�gzi munk�j�t. Azok a k�szs�gek, amiket nyersz minden egyes a munka a l�pcs�fokok, amelyek seg�tenek a teljes karrier�p�t�sben.